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胡老师所上的《音乐之声》一课，给我留下了深刻的印象，至今盛典演唱的《Do RE MI》还萦绕在耳前。给我的第一印象就是盛典老师的应变能力强，综合素养高，虚心、踏实、勤奋、聪明，是新一代音乐教师的形象代表。下面对她的音乐课《音乐之声》进行客观的评价。
在重点乐句的学习非常突出，教师在教学中抓住了重点乐句，也就基本完成了教学任务，强化了重点，突破了难点。同时在重点乐句的学习中，培养了学生聆听的习惯，使学生的听力得到练习。在教师范唱时，也没有原版音乐的伴奏，盛典老师比较镇静，而且在瞬间更改了事先已经设计好的教学手段和教学方法的，这一更改是因为我们音乐教师曾经他的说课，否则我们也不会知道。原版音乐伴奏配合教师范唱，完全变成来了清唱，他加入了一些必要的肢体语言，把《Do RE MI》表现得尽善尽美，一点也没影响课堂的整体效果。
老师的综合素养高，音乐基本功坚实，精练的语言，自然地教态，范唱做到了声情并茂，键盘弹奏自如，和声铺垫准确、优美，板书设计合理，这些老教师具有的他都具有。音乐课《音乐之声》三维目标具体明确。在教学过程中，盛典老师和学生融为一体，既表现得沉稳，又体现出了音乐课自身的活跃特点，他分别让七个学生代表七个唱名，所有的学生都主动参与，使学生在小游戏中掌握了重难点，学有所得，使音乐课的课堂气氛活跃，这是这节课的亮点。
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