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    优美与壮美评课稿

    《音乐的美——优美与壮美》专家点评
    《音乐的美——优美与壮美》这节课有以下几个优点:
    1.教师的专业基本功非常强,不管是演唱、演奏、语言、作品的分析等都非常到位,非常专业,并且能将这些基本功恰当地运用到教学中。比如对优美与壮美音乐的片段演奏,肖邦的《夜曲》的演奏,非常投入;演唱的提示非常规范;吸引了学生,也增强了学生对教师的喜爱和崇拜,学生喜欢这位教师很大程度上就喜欢上她的课。所以,音乐教师的基本功是非常重要的。
    2.选择的作品多样化,对学生区别优美与壮美音乐的特点很有针对性;恰当运用对比、比较的方法让学生很清楚的了解、感受和辨别优美与壮美的音乐特点。
    3.教学中注意发挥学生的主动性,课前叫学生收集相关资料对本节课的学习很有帮助,也节省了时间,扩大了教学的容量。
    4.高中音乐提的不是欣赏而是鉴赏,梁老师对作品的分析有层次、有深度,特别从音乐的旋律、力度、速度、和声、音色等音乐要素去分析,教会学生鉴赏音乐的方法。
    几点建议:
    1.在学生回答问题时,不能一直是全班一起答,不容易听清楚,要让学生学会聆听别人的回答。
    2.在学生的练习中特别是演唱主题或者歌曲时,还不够充分,应该从多次的演唱中去体会音乐的特点。
    3.在后面部分分析优美与壮美的美学特点时讲得稍微多了一点,即使讲也应该让学生来归纳就更好了。

    优美与壮美评课稿下载

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