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    老爷爷赶鹅评课稿

    刘老师这堂四年级的音乐课《老爷爷赶鹅》目标明确。让学生初步学会二部轮唱。
    在课程设计安排上，做到了目标先易（感受两个部分旋律的不同）后难（两个部分轮唱）。并在歌曲的教学中，将渐强、渐弱、中强、重音等力度记号拿出来让学生去尝试去体验。为后面的歌曲处理做好了铺垫与准备。
            最后部分乐器的伴奏活跃了课堂气氛，也让学生对学习更加有兴趣。我建议，这部分可以先让大家一起按照节奏模仿演奏，这样可以提高上来表演的成功率。也可以让每个同学都感受到自己参与了打击乐器的表演。 
      这节课充分渗透了新课改的教学理念，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践。
     老爷爷赶鹅评课稿下载

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