找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置:资料下载评课稿美术评课稿   公告:
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿:星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 横山克- 弟みたいな存在钢琴谱
  • 防灾减灾教案
  • 人教版小学美术1-6年级全套教案
  • 传承红色基因,书写时代感悟征文
  • 孝老爱亲事迹材料
  • 硬笔书法教案
  • 入党为什么在党干什么为党留什么党课讲稿
  • 幼儿园家长助教活动方案
  • 苏教版五年级语文下册教学反思
  • 拼一拼真好玩教案
  • 名称

    能干的脚评课稿

    今天上午听了杨老师执教的《能干的脚》,这一课属于“造型·表现”领域,教者在课前能研读教材,抓住教学的重点和难点,并根据学生的学情情况精心设计教学流程,整节课的教学即落实了“举一反三”的方法,又注重了“厚重通灵”的风格。
                    1 .  教学内容:教者能紧紧围绕教学目标实施教学,把握教学的重点,突破教学难点,注重知识的厚度,如将复杂的形体用简单的几何图形表现。让学生由抽象到具体。教者对教材进行适度拓展,丰富学生的人文和科学积累。注重知识的广度,如残疾人的图片补充培养学生关注身体,热爱生活的思想感情,领悟到身残志不残的精神。大师作品的展示,让学生通过欣赏了解不同表现手法的画,拓宽学生的审美视野,揭发了学生的创作热情。
                    2.  教学手段:能适时、适度的运用多媒体教学,讲究实效,如;导入新课时题教者出示一幅脚的图片,直接进入本课学习的中心。区别脚的共性和差异。教者借助于多媒体演示三种不同类型的脚,学生看着图片一目了然,很快就能找出它们的共性和差异。教者还注重情境的创设,如了解脚各部分名称时让学生脱掉鞋子和袜子用眼睛看一看,用小手摸一摸,小组在议一议,充分体现了以学生为中心,教师起引导,学生在愉快的氛围中掌握了脚的名称。
                    3.  教学过程:教者不仅紧扣目标,循序渐进,层次清晰,教、学、练、评有机结合,还灵活运用了“举一反三”的教学,如让学生观察分析脚的基本形,并把大的基本形画出来。教者“举一”从一种角度的脚的基本形入手,先通过观察分析脚的基本形,并把大的基本形画出,然后再大的基本形种找出小的基本形,最后用一些直线表现出转折和细节。“反三”由此推向不同角度脚的基本形,让学生能触类旁通、闻一知十。
    能干的脚评课稿下载

    ∷分享∷
    分享到:
    ∷相关资料∷
  • 能干的脚评课稿
  • 能干的脚课件
  • ∷本站推荐∷
    关于本站 - 网站帮助 - 广告合作 - 下载声明 - 友情连接
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .