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    名称

    重重复复评课稿

      听了杨老师的三年级美术《重重复复》总结如下：
        《重重复复》一课，让学生了解图案作品纹样排列、重复的规律，能够让学生选用拼贴、剪贴、绘画等方法表现重复有规律的图案。并能有机地、巧妙地利用所收集的材料进行作业。杨文娟老师出示身边的常用实物毛巾、坐垫让学生观察：图形的重复，颜色的从复，让学生认识到有规律的重复排列给人一种美感，这一环节建议老师在选择物品图案时内容要有代表性。欣赏课本上的作品时在学生找出哪些是重复的时候，可提示学生有些作品重复中也有变化。利用手中的物品摆一摆这一环节能让学生很直观的感受到一个图形向左右、上下重复有规律地排列就会形成一个图案。建议给学生的作业的要求明确，具有开放性。　
        

     重重复复评课稿下载

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