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简评《小树快快长——环保DIY》一课 吴老师在本次4.23展示课中选用了湘教版美术教材小学一年级课程《小树快快长》的内容,吴老师在教学设计时,根据教材的内容,将一节普通的美术课堂设计课重新设计成了一堂生动活泼、富有创意而又深受学生欢迎的动手制作课——环保DIY课堂。 我们认为本节课设计新颖,思路清晰,课堂气氛活泼,教学效果良好,这堂课也充分体现新课标的教学理念和精神。 《小树快快长——环保DIY》一课体现了新课标下美术课的改革意识。此课从环保教育意识引导学生自己动脑动手,成功地利用废旧材料重新构造活泼有趣的小树。其材料选用生活中常被遗弃的看似无用的纸巾筒(或保鲜纸筒等)组合做成树干及树枝,再用报纸将其包装,最后添上用旧杂志剪成的叶子。这些都是在老师的提示下,由学生自己亲自动手制作而成的。在制作过程中,老师把他们分成了两个组(男女生各一组),以竞赛的形式激发学生的创造欲望,学生在美妙悦耳的歌声陪伴下,积极踊跃地大显身手,他们分工合作,有的包装树枝,有的包装树干,其余同学赶紧制作树叶,在紧张而愉快的气氛中,充分体现了他们集体的团结合作精神。本课在教学课堂结构的设计上十分合理,教学层层递进,课堂气氛活跃,符合学生的心理特征,学生学习十分轻松。 最后,吴老师作了简单的课外引申和思想教育,教育引导学生要爱护树木,让学生知道树林是人类的朋友,树林能美化环境、净化空气,树林能使我们的地球更美丽,我们应该保护它,爱护它,这样我们的世界将会比今天更美丽,体现了老师对学生综合素质培养的重视。
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