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    名称

    参观券的设计评课稿

    岳老师执教了《参观券的设计》一课，老师通过引导学生观察自己收集到的参观券，讨论总结出参观券的券面构成、图案表现形式及参观券的设计方法，环节流畅自然，少了教师的知识灌输，更多的是学生兴致勃勃的讨论，甚至争执，教师适时的点拨，将学生的认识深化总结，这种探究式的学习，培养了学生的学习能力，很好地体现了学生的主体地位。其他教师也都在课堂教学的不同环节有意识的引导学生探究，体现了教师先进的教学理念。
    老师的整体思路非常清晰，导课的语言简练，直达主题，从参观券的材质、组成、种类等方面入手，由潜入深环环相扣，让学生很清楚地认识了解到参观券的作用以及如何进行设计，两节课都有很强的操作性没有过多的花架子，给人一种平实的感觉，很舒服。两位老师在上课的语言、教态、对课堂的驾驭能力都有了不同程度的提高，使我感到她们的成长有了质的变化。从她们的这两节课不难看出，她们在钻研教材上下了一番工夫，驾驭教材的能力提高了，平时的付出有了回报。
     参观券的设计评课稿下载

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