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名称
提线纸偶评课稿
《提线纸偶》:
《提线纸偶》是一节设计应用课,是在了解偶戏的发展历史及种类的基础上的一种延伸与探索。兴趣是学习之师。这课的学习之中,至始至终以激发学生的兴趣为出发点,使学生在玩中学,学中玩。同学们在欣赏中学习制作方法,通过观察分析,培养学生的观察能力和分析能力。小组合作探究性学习,不仅使学生积极主动的学习提线纸偶的制作方法和步骤,并且创新的解决了制作过程中的重点与难点,还有意识的培养了学生的策划简单活动的合作意识和合作能力。学生在放松的情况下,较好的发挥了创造性思维。
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