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    名称

    奥林匹克风评课稿

    这是一节十分精彩成功的课，在执教《奥林匹克风》一课时，朱老师以新课程标准为理念，在认真解读教材的基础上，紧密结合学生的年龄和生活实际，精心设计教学过程，适切性的运用教学策略，提高了教学的有效性。其中有两个方面我感触最深：一是运用讨论思辨法，提高学生的思维能力。在教学过程中，教师选取“中国运动员陈中大度地接受改判”这个事例，让学生在具体的事例中展开思考、讨论和交流，体现公平竞争的奥运精神，这样的教学设计更具有针对性和实效性。二是联系生活实际，引导学生理解奥运精神，发扬奥运精神。课中，教师结合学生的生活实际，指导学生从平时的学习、生活中寻找事例，引导学生向奥运健儿学习，发扬友谊、团结和公平竞赛的奥运精神，并落实到自己的实际行动中去。真正体现了品德教育的有效性与实效性。     奥林匹克风评课稿下载

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