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    奥林匹克号角说课稿

    《奥林匹克号角》说课稿
    各位评委老师大家好,我说课的内容是人教版六年级音乐上册第一单元《奥林匹克风》中的一节音乐欣赏课《奥林匹克号角》,我将通过教材分析、教法学法分析、教学过程分析等几个方面来进行说明。
    一、教材分析
    1.教材解析
    管弦乐曲《奥林匹克号角》是为1984年在美国洛杉矶召开的第23届奥运会而创作的。 乐曲以雄壮、嘹亮的号角音调A开始,催人奋进,仿佛宣告:奥林匹克运动会拉开了大幕。乐曲为大调式,结构为带再现的复三部曲式结构。全曲激昂高亢,气势恢弘,向全世界传递着友谊和真情,鼓舞人们积极进取,奋力拼搏。
       主题B由弦乐做主奏乐器,节奏舒展、深情婉转,铜管乐器演奏的号角音调隐约出现,使两个主题相互呼应,好似在回忆奥林匹克运动走过的曲折历史。当A、B再次交替出现时,力度比前面有所增强,配以小军鼓奏出的节奏,乐曲情绪逐渐高涨,仿佛人们对奥运英雄的盼望之情日益高涨。最后主题A经过几次调性上的转换,在几个高
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