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    和钟姐姐交朋友评课稿

    《和钟姐姐交朋友》一课,老师主要通过五个活动,培养学生良好的生活、学习习惯。
      活动1、猜谜语。 活动2  钟姐姐对我说。  活动3  说说我自己
      活动4  议一议,说一说。    
    活动5   学儿歌。
       本课采用让学生讨论、表演、讲故事、猜谜语、学儿歌等教学形式进一步加深学生按时作息的理念。

    朱老师的这节课是一节非常成功的课。本节课教学目标明确,各个环节非常清楚。教学从学生的现实生活入手,创设贴近学生真实生活的情景。教学中教师做到尊重学生,鼓励他们大胆发表自己的见解,并给以适当的鼓励,让学生在潜移默化中受到感染,增长知识,掌握学习方法。
    朱老师讲的这节课主要有以下优点:1、教学目标明确,主要围绕时间安排活动,特别是开始用猜谜语的方法导入新课,环节清楚。2、充分运用课本上的图片,引导学生看图,并运用模拟表演的方法使学生加深理解本课的内容。3、说说我自己这个环节,学生能联系自己平时的的做法大胆发言。
    和钟姐姐交朋友评课稿下载

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