说课稿 各位评委,老师,早上好!我是4号选手,我今天说课的课题是《英语基础模块》第一册第八单元 Listening and Speaking 的部分,我的说课将从一下5个方面展开: 1. 教材分析 2. 教学方法与手段 3. 学情与学习方法 4. 教学设计与过程 5. 教学反思 教材分析 我们使用的教材是外研社出版,陈琳编写的《英语基础模块》1,此教材是中职教育课程改革国家规划新教材,它具有科学性、合理性和实用性并且取材新颖,内容丰富。 本教材共有10个单元每个单元包含6个板块,主要有:Warming up, Listening and Speaking, Reading and Writing, More Activities, Around the Word and Fun Time. 我们要明确我们教材的教学目标,包含三个:知识、技能、素质目标。知识目标就是掌握知识,比如单词、语法等,能力目标是能使用英语做日常交流,素质目标是培养人文素养,职业道德,学会团结合作,最后养成终身学习习惯。 教学方法与手段 首先明确本门课程的重难点。重点是词汇、语法、文化和学习策略。难点在于英语的基本运用能力,所以我们的教学方法有:讲授法、情景法、设问法、讨论法、视听法和任务法等。 学情与学习方法 学生的情况从两个方面来看,知识层面,他们的英语较薄弱,只会使用简单单词拼句子来表达自己的想法。态度层面,他们英语学习很被动,需要老师强迫学习或在课堂上使用
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