《改革开放的年代》说课稿人教版九年级历史与社会

《改革开放的年代》说课稿
一、说教材的地位和作用
本课是人教版教材九年级历史与社会第一单元第三课第一个框题。承接前面第二课讲述的从1949年新中国成立到1976年文革结束这段历史，通过对十一届三中全会、改革开放的介绍，向学生阐述中国怎样走出社会主义建设中的失误挫折，走向繁荣富强。同时也为后面中国成功收回港澳主权；在国际上发挥日趋重要的作用奠定了基础。
二、说学情
（1）初三的学生以形象思维为主，但已具备一定的抽象思维能力，能够初步理解家庭联产承包责任制等概念。
（2）深圳是改革开放的最前沿，学生的家长经历了改革开放的全过程，对改革开放成就有深刻的感受，这是可以充分利用的教学资源。
三、说教学的重、难点
教学重点：十一届三中全会召开的时间、内容、意义。中国的对内改革和对外开放。
教学难点：农村家庭联产承包责任制、经济体制的转变等概念
四、说教学目标
知识与技能：掌握十一届三中全会的召开及其意义；知道我国改革开放政策的基本内容、成就及意义；



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《改革开放的年代》说课稿 人教版九年级历史与社会

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