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    名称

    统一的多民族国家的形成和发展说课稿

    《统一的多民族国家的形成和发展》说课稿
    (一)自我介绍
    我是，我今天说课的课题是《统一的多民族国家的形成和发展》
    (二)说课内容
    1.说教材
    (1)对教材的分析和处理
    本节课是一堂综合专题课，根据课标2-2-4的要求，选取了以民族关系发展为主线，以统一的多民族国家的形成和发展为主题。本专题是学习《我们传承的文明》中一条重要的历史发展线索，它涉及八上、八下两册教材，时间跨度非常大，学生对这部分知识在各单元已经学习过，但比较零散，还没有形成系统。通过本专题的学习可以让学生整体把握民族关系发展的脉络，了解统一的多民族国家的形成和发展的历程，对于培养学生知识的整合能力，论从史出的意识和类比归纳能力的提高有一定帮助。
    (2)教学重点与难点的确立
    根据课程标准 “2-2-4 ”的具体要求以及学生已经学过民族关系方面的知识的基础上，进行知识的整合，有助于学生进一步对知识的理解、运用。但由于     统一的多民族国家的形成和发展说课稿下载

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