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  • 名称

    湘教版高中地理必修三说课稿 全球定位系统及其应用

    《全球定位系统及其应用》的说课设计
    尊敬的各位领导,老师们:
    大家好!我说课的内容是湘教版高中地理必修三第三章《第三节全球定位系统及其应用》,我将以“教什么,怎么教,为什么这么教”为思路,从教材内容,教学目标,学生分析,教法学法设计,教学过程以及教学思考等六个方面来谈谈我的教学设想。
    一、教材分析
    1、本课在整个课程体系中的地位和作用
    地理信息技术是地理科学内部不可分割的组成部分,是地理科学发展的研究手段和关键技术。地理信息系统、遥感、全球定位系统是地理信息技术的三大核心部分,而地理信息系统和遥感技术的应用离不开全球定位系统的支持。
    科学的教学目标具有良好的导向和激励作用。根据课标要求,结合教材内容和学生实际,我拟定了如下的三维教学目标:
    2、教学目标
    (1)知识与技能
    ●能够用自己的语言解释全球定位系统的概念,并初步了解其工作原
    湘教版高中地理必修三说课稿 全球定位系统及其应用下载

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