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名称
北京版初中地理八下说课稿 澳大利亚
第十六章 第三节 澳大利亚 说课稿
一、教材分析(说教材)
1、 教材所处的地位和作用
我说课的课题是《澳大利亚》,本节是北京市义务教育课程改革试验版,初中地理八年级下册,第十六章第三节的内容。
在此之前,学生已经学习了世界地理的基本知识:世界海陆分布、世界地形、世界气候、世界地理区域划分等等;并进一步学习了属于区域地理中的国家地理的两个典型国家——日本和美国。本章一共5节,《澳大利亚》是第3节,具有承上启下、总结得失以便继续深入学习的作用。
2、 学习目标
(1)知识与能力目标:
①了解澳大利亚独特的地理环境(位置、地形、气候、资源等)特征,分析自然环境对农牧业的影响。
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