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    名称

    七年级地理《世界的气候》说课设计

    七年级《第四节 世界的气候》说课设计
    一、教学目标
    根据本教材的结构和内容分析，结合七年级学生的认知规律及其心理特征，我制定了以下教学目标：

    （一）知识与能力
     
    1.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。
     
    2.举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。
     
    3.举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。
    4.培养学生通过地图、图片、图表、文字资料等提取地理信息的能力
    5.善于应用学过的知识分析解决新的问题
    （二）过程与方法
    1、通过活动，判读不同城市气温降水变化，描述该地气候特征，体会各地气候差异。
    2、通过探究活动，得出影响气候的因素。
    3、根据课堂需要，灵活合理运用多多媒体课件，提高学生参与兴趣，有效开展课堂活动。
    （三）情感、态度、价值观
     七年级地理《世界的气候》说课设计下载

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