袋鼠搬家评课稿

一、教学理念及课中渗透
本课通过游戏的方式营造快乐的学习氛围，以学生为主体，　关注学生身心健康发长，健康第一的思想在课中有了很好的体现。以合作学习为目标，课中学生积极主动参加各种练习，学习热情高涨。通过合作学习，学生综合素质和合作学习能力得到有效培养，学到知识，发展体能，学生身心健康得到锻练。
二、教材处理
通过小组合作，内容学习，体验合作学习的重要性，学会课堂中合作，延伸合作精神到课外，来完成教学目标，教材通过游戏和开发智力的题目来处理合作教学内容，比较合理、科学。
三、教法选择情况
根据新理念，运用新教法，其中一些很好体现了新课标的精神。
1、放开束缚引导学生探究学习，问题意识突出。如活动的开始，设疑置问让学生回答：不用手怎样把球搬走？使学生动脑思考，真正意识到团队合作的重要性和个人价值。课中学生带着责任感练习，在练习中发扬互相协作的作风。
2、鼓励引导学生明显，课中教师激励学生，营造浓厚学习气氛，对摔倒学生的鼓励能重树信心，对败不馁的品质得到很好的发扬。
三、不足与建议
本课合作为主题，对学生培养合作精神有一定的提高，但合作的深度不够。希望进一步挖掘。



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