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    袋鼠搬家评课稿

    一、  教学理念及课中渗透
    本课通过游戏的方式营造快乐的学习氛围,以学生为主体, 关注学生身心健康发长,健康第一的思想在课中有了很好的体现。以合作学习为目标,课中学生积极主动参加各种练习,学习热情高涨。通过合作学习,学生综合素质和合作学习能力得到有效培养,学到知识,发展体能,学生身心健康得到锻练。
    二、教材处理
    通过小组合作,内容学习,体验合作学习的重要性,学会课堂中合作,延伸合作精神到课外,来完成教学目标,教材通过游戏和开发智力的题目来处理合作教学内容,比较合理、科学。
    三、教法选择情况
    根据新理念,运用新教法,其中一些很好体现了新课标的精神。
    1、放开束缚引导学生探究学习,问题意识突出。如活动的开始,设疑置问让学生回答:不用手怎样把球搬走?使学生动脑思考,真正意识到团队合作的重要性和个人价值。课中学生带着责任感练习,在练习中发扬互相协作的作风。
    2、鼓励引导学生明显,课中教师激励学生,营造浓厚学习气氛,对摔倒学生的鼓励能重树信心,对败不馁的品质得到很好的发扬。
    三、不足与建议
    本课合作为主题,对学生培养合作精神有一定的提高,但合作的深度不够。希望进一步挖掘。
     
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