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  • 名称

    小兔拔萝卜说课稿

    《小兔拔萝卜》教学设计说明
    各位领导,老师大家好:我进行的活动是《省幼儿课程指导用书》小班上学期主题一《幼儿园真好》中的——《小兔拔萝卜》。
    一、 说教材  
    1、 教材内容分析    
        认识“1”和“许多”是幼儿认识数活动的开始,感知和理解“1”和“许多”对幼儿以后的数学学习非常重要。“小兔拔萝卜”作为小班幼儿学习区别“1”和“许多”的教材内容,非常符合幼儿的年龄特点,但通过什么方式?如何帮助幼儿初步理解“1”和“许多”之间的关系?是老师首先要考虑的问题。如果只是简单地告诉孩子“1”和“许多”的关系,对小班孩子来讲是比较抽象和枯燥的。但伴随着游戏活动,在自然的游戏中建立初步的数概念,让孩子在玩中学,在学中玩,既可以满足幼儿好奇、好动的需要,又符合小班幼儿的年龄特点,而且能很好地完成教育目标。
    小兔拔萝卜说课稿下载

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