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“告别吸烟”实践活动说课稿
尊敬的各位评委、各位老师,大家下午好!很高兴今天能在这里和大家一起来探讨综合实践活动的开发和实施。我今天说课的内容是“告别吸烟”。
按照《基础教育课程改革纲要》中设计和实施综合实践活动宗旨,要求综合实践活动内容的选择和组织要围绕三条主线: 1、学生与自然的关系; 2、学生与他人和社会的关系; 3、学生与自我的关系。 在综合实践活动课程的设计与实施过程中要符合其综合性、实践性、开放性、生成性和自主性的特点。 小学阶段,学生最需要获得直接经验,这种直接经验建立在动手做的基础之上的,它将为学生以后间接知识的获得提供直接经验的支撑。 因此,我所确定的综合实践活动主题是在依据综合实践课特点的基础上,结合学校周边环境,根据学生的具体情况,从学生接触的生活世界出发,从学生熟悉的文化生活和社会实践活动中选取他们关注的问题,使主题的确定基于他们的兴趣。这次活动贴近他们的年龄及心理特点,符合他们发展的需求,在内容的深度上具有伸缩性,在广度上有可操作性。 ★ 活动主题确定: 吸烟是生活中的常见现象,不少同学的家长有吸烟的习惯。在《品德与生活》中学习过相关内容后,学生对烟的影响和危害感触颇深。以此为契机,我和学生共同确定了“告别吸烟”这一活动主题,开展了系列调查实践活动。 ★ 活动目标的生成: 认知: 1、了解吸烟对自己、他人以及社会经济的影响和对环境的危害性....
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