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“走进生活 关注环保”语文综合实践活动课 各位评委、各位老师,大家下午好!我今天说课的课型是语文综合实践活动课,活动内容是“绿色伴我行——走进生活 关注环保”。我将以五个部分进行说课:一说教材、二说活动方案、三说活动调控、四说活动评价、五说活动反思。 一、说教材 本节活动课具体安排在《语文》(基础模块)(下册)第一单元之后。本单元学习的主题是人性美,人性美有很多种,而热爱大自然、关注绿色环保正是人性美中最朴实的一种展现。我所教授的这个班级为旅游服务与管理专业,全班35人,通过上学期的语文学习,大部分学生具有了一定的阅读理解、语言表达和应用文写作能力,但这些语文能力还只是停留在表层,有待加强和提高。联系本教材知识能力点和学生实际,本次活动课着重培养学生听、说、读、写的语文综合能力。其中“听”,要求学生能够根据对方的话语、表情、手势,理解其观点和意图,并能够对听到的信息作出积极的评价;在“说”的方面,上学期学习了如何进行自我介绍和介绍事物,本次活动课则做了一个相应的延伸,要求学生介绍宣传板,进而掌握讲解语言的技巧;“读”,利用已学过的“信息搜集与筛选”和“加圈点与做卡片”这两种方法,要求学生能够通过阅读筛选出资料中的关键信息,并适当批注;“写”,通过本次活动课让学生学会为资料撰写说明文字。
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