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    名称

    学做小雄鹰说课稿

    一、分析教材学情，确立教学目标。
        我所执教的是人教社出版的《品德与生活》第三册第三单元中《学做“小雄鹰”》一课。本单元的教学内容重在体现课程结构框架中提出的“给孩子创造愉快，积极 的生活”。本单元的教材安排旨在引导学生认识别人的优点和认识自己优点的基础上，进而让他们拥有学做小雄鹰的勇气，体验和同学们一起生活的快乐。
        在分析教材的基础上，我发现：有些学生会因为胆怯而不敢大胆地举手发言，“我不行”三个字也经常在孩子们的口中说出。因此，根据现实存在的问题，我制定了以下的教学目标：
    1、引导学生体验表达胆怯的过程，使他们敢于说出胆怯的事。
    2、引导学生自主合作，学习克服胆怯的方法。
    3、通过学生经历上台当众表演的过程，让学生树立战胜胆怯的勇气和信心，学     学做小雄鹰说课稿下载

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