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《新朋友新伙伴》说课稿 教材分析 《新朋友 新伙伴》一课是新课程《品德与生活》(人教版)一年级上册第一单元中的主题之三,本单元是本套教材的起始单元,本课重点是让学生在观察、交流等活动中,尽快适应新环境,熟悉新教师,新朋友。 学生现状分析 一年级学生只有六七岁,刚入学不久,对新的学习环境还不能完全适应,缺乏主动与同学老师交往的能力。而现在的独生子女在家内往往受到百般呵护,家人都样样依着他,养成了唯我独尊的习惯。如今生活在集体中,不知如何与大家友好相处。因此,我通过课堂的现场活动和引导使学生明白:只有大家合作,守秩序,讲规则,才能得到更多的朋友。 教学目标 1.熟悉老师和同学,进行人际交往能力的练习,知道与同学交往的简单内容和方法。 2.消除与人交往的陌生感,表现对老师、同学的喜爱。 3.增进师生之间、生与生之间的感情,同时也锻炼口头语言表达能力和表达情感能力。 活动准备 1.教师准备:(1)多媒体课件;(2)小兔贝贝卡通图;(3)《找朋友》《歌声与微笑》歌曲录音;(4)奖励卡片若干张。 2.学生准备:(1)自我介绍时的资料准备;(2)自己的才艺表演。教学难点:与人交往的基本技能以及自我介绍的口头表达能力。 教学难点
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