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名称
人教版思品七上《发现自己的潜能》说课
《发现自己的潜能》教学说课
一、教材分析
教学重点:懂得每个人都具有潜能的依据以及开发潜能的科学方法
教学难点 :认识自己是有潜能的
二、学生分析
在 新的学校、新的班集体中,随着竞争日益激烈,学习压力、难度的增强,很多学生早早的失去了自信心,迷失了少年时期美好的梦想,总认为自己什么都不行,什么 都不如别人。从而影响自己的健康成长,因此,引导学生认识到每个人都具有巨大的潜能,使学生对潜在的自我树立更多的信心,为根据自身实际确立努力目标奠定 基础,然后与学生一起探讨
一些发掘潜能的方法,以帮助学生学以致用。
二、 综合设计思路:
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