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    磁极的相互作用说课稿

    《磁极的相互作用》是教科版三年级下册《磁铁》单元的第四课,处于本单元的中间位置,也是极其重要的一课。
    学生在前面三课学习的基础上已经认识了各种磁铁,知道了磁铁有磁性并且有两个磁极。在能力方面,能够通过一些简单的实验来进行科学探究。针对这些情况,对本课我制订了以下教学目标:
    科学概念 
    1、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示。 
    2、磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。 
    过程与方法 
    学会有计划地做实验(玩中学),分类整理实验证据找出规律。能通过实验找到磁铁的南极与北极,探究磁极之间相互作用的规律及生活中的应用。
    情感态度价值观 
    1、培养有计划、有步骤进行实验的严谨态度。 
    2、感受科学技术与社会生活的关系。 
    为了顺利达成这些目标,我分析了本课的重难点,教学重点为能有计划地做实验,分类整理实验证据找出规律;教学难点为知道磁铁能指南北方向,指南的
    磁极的相互作用说课稿下载

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