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柜架陈设的艺术说课设计 教材分析 1、《柜架陈设的艺术》与第九课《居室的色彩搭配》、第十课《布置理想的家居》、第十二课《美化生活的装饰布》及第十三课《我的小天地》共同组成围绕家居美化设计的一个综合探索单元。此设置从学生生活实际出发,目的在于引发学生对身边熟悉的事物中包含的美感产生兴趣,探究其中的审美因素,提高学生的生活品味。 2、本课侧重帮助学生了解居室柜架陈设中蕴含的形式美,间接向学生介绍我国传统家具中承载的民族审美习惯,进一步阐明生活中的美是无处不在的,并让学生自己动手设计柜架和加以陈设,培养学生创造美的意识,提高学生生活情趣和能力。实用柜架给我们的生活带来方便、舒适与情趣。 3、本课让学生用多种材料(绘画、剪纸拼贴、旧包装纸盒的再利用等),通过想象创造,设计出有创意的符合功能和审美作用具有时代特色的柜架形象。其中让学生选的材料大多数是生活当中,尤其是学生比较熟悉、容易准备的材料。这样既能让学生有效的再利用材料,养成节约的习惯,又能培养其创造能力。 4、另外,采用小组合作的形式进行创作,不但培养了学生的合作意识,而且让学生在活动中体验集体创作的乐趣。 学生分析 1、本课面对的是七年级的学生,通过前两课的《居室的色彩搭配》和《布置理
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