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    形体切挖说课稿

    形体切挖说课稿
    各位评委老师:
        大家好,我说课的内容是人教版小学美术六年级上册第六课《形体切挖》,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、重点难点、教法学法、教学过程、板书设计等几个方面来进行说明:
    教材分析:
    本课是属于设计•应用学习领域。学习在泥(水果或蔬菜)做的六面体或圆柱体上进行切挖。培养学生空间想象力和造型能力。运用对比和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。运用全新的媒材激发学生的学习兴趣。区别形与形体的不同,加深学生们对形体这个概念的认识。先把形体切挖完成,然后再根据成品来把图画出来,不仅培养了学生的空间造型能力。
    学情分析:
    通过学习我对美术教学有了新的认识,我认识到在美术教学中要
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