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    		•
    名称

    色彩的色相说课稿

    《色彩的色相》说课稿
    教材分析：
    本课是人美版，美术第九册第十课的内容，属于“造型、表现”领域的课程，通过欣赏生活中色相的呈现以及各类艺术作品中色相的利用，学生能够科学地认识、理解色彩现象，从而培养他们的色彩美感意识，激发学习色彩知识的兴趣，丰富对色彩的感受，提高对色彩的感知能力和运用表现能力。
    学生分析：
    学生对于色彩其实是不陌生的，在小学阶段接触过农民画、剪纸（百变团花、多彩拉花）艺术领域的课程，尤其是在色彩上更是认为其俗气、过于艳丽，本节课就是想让学生在充分的自主探究活动中发现色相的特点，表达感受，并进行色彩创造。
    教学目标：
    1、知识目标：了解色彩中的色相知识，体会色彩的美。
    2、能力目标：利用色彩的色相知识进行绘画创作，使画面变得更美观、漂亮。
    3、情感目标：在学习和探究过程中，感受色彩中不同色相的美感，培养对色彩知识的探究欲和热爱生活的情感。
     色彩的色相说课稿下载

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