色彩的色相评课稿

《色彩的色相》听课随想
总体评价：
本课教学条理清晰，层层紧扣；准备充分，课件制作精美，特别是色相环的制作，从六色相环→十二色相环→二十四色相环→无穷尽的色相环，一下子向学生展示了一个色彩缤纷的艳丽世界，同一种色相还可以不的面貌出现，更让学生了解了色彩的微妙与丰富。图片运用恰当；图片选用到位，大量的图片诠释生活中的色相无处不在，不同的身份人的居室、不同场合都有不同的色相来装扮，特别是大师的抽象画作品、孩子们的儿童画，色相是内心世界的主观表达，体现了作者特有的情感，使画面充满独特的魅力。色相是不可小视的美术语言。另外本课教学语言简洁，板书简练扼要，教师示范与当场示范具有启发性。
建议：
1．本课的作业形式采用抽象与具象，绘画与剪贴多种形式进行，有点多，可以只选绘画或撕纸剪贴进行，这样色相表现时的一些小技法还可以落实到位一些。
2．作业展示环节要呈现，这是一节课学习效果的检验，由于公开课时间所限不可能都做完，但要采用一些有趣的形式展示一下，让学生体现成功的快乐。



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