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    名称

    趣味文字说课稿

    《第5课 趣味文字》说课稿
    今天我说课的内容是小学美术五年级上册第5课《趣味文字》。现在我将从说教材，说教学目标，说学生，说教法，说教学过程等几个方面来谈一谈对这一课的教学设计。
     
    一、说教材。
    本 教材是关于美术字设计基础训练课，它与纯美术教学有很大的区别，它注重学习的灵活性和趣味性，避免了学科知识的专业化。所以，不必详细地讲解专业化知识， 只要适当地介绍一些相关的基础知识即可。根据本阶段学生的年龄特点，在教学中要发散学生的思维，设计变体美术字时要紧扣“联想”突出趣味性，应用性，将汉 字的笔画结构夸张、变形与自然物象特征相结合。
     
    二、说教学目标。
    根据对教材的分析，我将教学目标设计如下：
    1、情感：了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法。体验设计字体的乐趣。
    2、知识：学习美术字的基本书写与美化方法，体验各种不同形态文字的造型美感。
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