桂美版美术四年级上册说课稿湖边的倒影

美术说课教案——《湖边的倒影》
一、说教材
《湖边的倒影》是桂美版小学美术四年级上册第十二课，本课属于造型•表现学习领域。通过学生看看、想想、做做，把自己的所见所闻、所感所想大胆地表现出来，从而提高学生的观察能力、感受能力、想像能力、创造能力，培养学生的审美意识，让学生在学习中感受造型表现乐趣。根据小学美术课程标准三个维度和小学四年级学生掌握知识的情况特点，我本课教学目标设定为：
1、知识目标
学习了解对印的方法，运用对印的方法表现美丽的倒影。
2、能力目标
掌握简单的对印技巧，提高动手能力。
3、情感目标
增强学生的环境保护意识。
二、说教学重、难点：
本课的教学重点：用对印的方法表现湖边美丽的倒影。教学难点：对印方法的掌握。
三、说教法
本堂课我将采用演示法，引导发现法，范例教学法进行教学，以便学生在生动活泼的情境中，通过范例的欣赏，感受美的过程，去发现美，创造美。



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桂美版美术四年级上册说课稿 湖边的倒影

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