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名称
人教版三年级美术说课稿 校园里的花
《校园里的花》说课
我说课的内容是义务教育课程小学人教版美术教材三年级(上)第六课《校园里的花》,1课时。
一、说教材
《校园里的花》,是在学习了第四课《前前后后》 学习表现出了物体的前后关系和第五课《天然的斑纹》欣赏不同肌理效果带给自己的独特感受之后所展开的一堂融造型*表现与欣赏*评述于一体的课程。通过欣赏、观察了解植物的结构特征,并能从中发现美、表现美、感受美,让学生会用线描的方式画下来,使学生感受线条的魅力。
二、说教学目标、重难点:
根据教材编写意图、课标要求及学生特点,我确定了以下教学目标:
知识与技能:引导学生细心观察、欣赏各种植物生长的结构,叶片、花瓣的形状特征以及枝杈的前后穿插变化并尝试描述。
过程与方法:在欣赏各种花卉作品的同时,使学生能够运用流畅富有变化的线条来写生各种植物及添画适当背景使作品变得更完整。
情感价值观:通过欣赏及写生培养学生热爱生活,发现美、表现美,锻炼学生的观察力、感受力和动手能力。
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