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小鸟找家说课稿
小鸟找家说课稿
今天我说课的题目是《小鸟找家》,是小学美术第一册第8课,下面我将从教材、教法与学法,教学过程、课堂评价,四个方面来对这堂课进行设计。
一、 教材分析:
1、教学内容:
根据教材提供的故事情境,画出一幅小鸟找家的过程的儿童想象画。
2、知识点的作用:
(1)、促进学生形象思维与逻辑思维的同步发展
(2)、在美术活动中培养友爱互助的思想
3、教学目标:
(1)、能根据特定情境进行简单推理,促进形象思维与逻辑思维的同步发展,养成良好的思维习惯;
(2)、运用绘画形式来表达自己的情感和思想;
(3)、在美术活动中
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