《二分查找》说课稿

《二分查找》说课稿

一、说教材分析
（一）教学内容：二分查找的概念、二分查找的算法思想、二分查找的流程图、二分查找的程序实现
（二）学生已经学习了数组的基本知识和顺序查找，已经掌握了查找的相关知识，二分查找是查找的另一种实现方法，是学习查找算法的升华
二、说教学目标
知识目标：理解二分查找的概念，掌握二分查找的算法思想，能用二分查找编写程序
能力目标：在寻找算法中培养学生发现探索和创新的能力
情感目标：培养学生协作能力，提高学生的信息素养
三、说教法
作图演示、任务驱动、创设游戏情景教学法
四、说学法
讨论法、比较法
五、说教学流程设计
（一）创设游戏情境引入二分法，提高学生学习算法的兴趣
中央电视台著名主持人李咏的《幸运五十二》节目，当中有个猜数的游戏，根据所猜的数提示“大了”“小了”“恭喜你猜对了”
1、教师出一个0~100之间的数，请一名学生猜数，另一个学生统计所猜次数；再请学生出一个0~100之间的数，教师猜，让另一名学生统计所猜次数。



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