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    名称

    微生物在生物圈中的作用说课稿

    《微生物在生物圈中的作用》说课稿
    一、教材分析  
    ⑴教材内容、地位  
    本节内容包括3个方面：1、微生物的特点；2、微生物的种类；3、微生物的生活。  
    在初中生物学阶段，本节内容是学生了解微生物的第一课，在课程标准中虽没有独立的体现，却与今后授课的内容有着密切联系，特别对于十大主题中的《生物技术》，有一种奠

    基的作用。  
    ⑵教学目标  
    【知识目标】  
    1．简述什么是微生物，列举常见微生物的类型；  
    2．概述微生物的生活及其在生物圈中的作用；  
    3．探究我们身边是否存在微生物。  
    【能力目标】  
    通过学生的课外探究活动和收集相关的资料，培养学生的探究能力和团队协作的精神、收集和处理信息的能力；通过让学生课堂发言，提高学生语言表达和信息交流、归纳总结的

    能力，这是  
    【情感目标】  
    增强学生对社会事件的关注，学会辩证地分析事情、看待问题的  
    ⑶教学重点、难点  
    【教学重点】  
    1．微生物及其种类  
    2．微生物的代谢类型、繁殖
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