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名称
人教版生物学七年级下册说课稿 眼睛和视觉
第六章 人体生命活动的调节
第三节 感知信息----眼睛和视觉 说课稿
一,【教材分析】
1. 教材的地位与作用
本节内容是人教版《生物学》七年级下册/第四单元/第十二章"人体生命活动的调节"/第三节/感知信息 眼和视觉,从教材来看整个第12章"人体生命活动的调节"实质就是对人体神经系统的学习,这一章的内容较为抽象,同学们不容易理解,而教材安排 眼和视觉的内容学习,是从易到难,从同学们熟悉的现象入手,层层深入了解神经系统的本质.这一节为同学们介绍眼睛的相关知识.
基于以上教材的分析,根据新课程标准要求,我确立如下教学目标:
2.教学目标
(1)概述人体通过眼等感觉器官获取外界环境信息的情况.
(2)描述眼球的结构及各主要部分的功能.
能力目标:
(1)尝试观察瞳孔大小变化的情况并做出解释
(2)有自觉关爱盲人的意识,懂得为他们做力所能及的事.
3.教学重点
(1)眼球的结构及功能.(2)视觉形成的过程.
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