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金属钠说课教案 一、教材分析 1、本节在教材中的地位,特点及作用 (1)地位:本节课内容是人教版教材第一册第二章第一节,金属钠是本章碱金属元素的代表性元素之一。碱金属是典型的金属元素,是学生学习的第一个金属元素族。碱金属一章里所包含的化学反应类型较卤素更全一些,对于第一章所学的氧化还原反应、离子反应、吸热和放热反应等知识内容。在碱金属一章中应用得也多一些,体现得更直观一些。因此学习本章可使第一章所学知识得到及时的应用和巩固,为学习其他元素和元素周期律打下基础,同时有利于减轻学生在高中学习的不适应感。 (2)特点及作用: 注重了与初中知识的衔接,初中已学的铁等金属的知识,以及Na2CO3、NaCl、NaOH等钠的化合物的知识为碱金属的学习打下基础。 树立起物质的结构决定性质的观点。通过实验来具体研究钠的性质,推出钠的存在、用途,联系碱金属的原子结构特点,最后归纳出碱金属的相似性和递变性。 加强了实验教学:本节教材共有几个演示实验,使学生全方位参与到学习的全过程中,同时培养学生的实验创新能力。 2、教学目标: (1)知识目标:使学生认识钠是一种很活泼的金属,了解钠的物理性质,掌握钠的化学性质。 (2)能力目标:通过学生动手实验,培养学生的实验能力.......
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