洁净的燃料说课稿氢气说课

《洁净的燃料——氢气》说课
一、教材分析
《洁净的燃料——氢气》是《第五章燃料》第一节内容，本节教材是元素化合物知识的重要组成部分，是学生在空气、氧气、水三种常见物质之后要学习的第四种物质。本节是从燃料的角度学习氢气的有关知识，所以学好本节课既可对氧气的性质和用途进行比较，又为二氧化碳性质和用途以及化石燃料的学习打下基础，因此具有承上启下的作用。同时本节课还为提高学生的素养、培养学生观察、分析实验能力提供了丰富的素材。
二、学情分析
学生在学习了空气、氧气、水等常见物质的性质以及用微观粒子的观点看问题等知识为学习氢气的相关知识打下良好的基础；同时学生掌握了一些基本实验操作也为本节课的随堂实验创造了条件。
三、教学目标
新课程标准的三维目标是让学生掌握双基知识的前提下关注学生的学习过程与方法，同时注重情感态度、价值观的培养，因此本节课的三维目标是：
1. 通过实验认识氢气的物理性质并激发学生学习化学的兴趣。
2. 了解氢气的燃烧过程及产物，通过氢气燃烧与爆炸的教学，进行量变引起质变的辩证唯物教育。
3. 知道氢气点燃之前，必须验纯及验纯的方法。
4. 知道化学变化伴随着能量变化。
5. 认识氢气是理想



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