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语文出版社英语基础模块上册说课稿 Unit 10 Sports Reading The spirit of Marathon |
Unit 10 Sports Reading The Spirit of Marathon 说 课 稿 各位评委老师,早上好, 很荣幸今天可以站在这里和大家一同分享我的这节说课设计。我是来自,我说课的内容是Unit 10 Sports Reading The spirit of Marathon. 下面我将从教材与学生、教法、学法以及教学过程四个方面陈述本课的设计思路。 第一方面,教材与学生。 一、教材分析: 1、教材及内容分析:王立善、戴宗显主编的《英语》分为:《基础模块》上、下册,《职业模块》和《拓展模块》,由语文出版社出版,是中等职业学校教育课程改革国家规划的新教材。本套教材即实用又科学。 今天我要说的课“The Spirit of Marathon”选自《英语(基础模块)》上册第十单元。本册教材共由12个单元组成,整册教材根据中职学生基础实际,低起点起步,归纳复现九年义务教育阶段的英语基本语言知识和能力。 2、教材处理:The Spirit of Marathon主要讲述马拉松这项运动的历史、由来,以及值得学习的马拉松精神,根据学生的学习能力和英语水平,我对文章进行了整合,将全文简化为3个故事,a fierce fighting,a moving hero和a great battle,以3个故事为依据训练学生4种阅读策略的运用。 二、学情分析: 本课的授课对象是一些有朝气、有活力的职一财经专业升学班的学生,他们有高考需求。虽然在知识方面,学生的英语基础参差不齐,但是他们具有一定理解问题,分析问题的能力,只是对知识的综合运用能力尚待加强,而且本班的大部分学生喜欢运动,也熟悉体育,因此本课可以激发学生的学习兴趣。 三、教学目标: 1、知识目标:整体把握课文内容的基础上,理解故事内涵; 2、技能目标:包括读、写两个方面。读,通过阅读本文培养阅读策略,即略读、查读、细读和精读的四种阅读策略的实际运用;写,了解叙述性短文的写作六要素。 3、情感目标:通过学习马拉松精神,鼓励学生树立坚持永不放弃的生活态
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