仁爱英语八年级下册 Unit 5 Topic2 Section B 说课稿 尊敬的各位老师: 早上好。很高兴能有机会来这里学习。我今天说课的内容是仁爱英语八年级下册 Unit 5 Topic2 Section B的内容。下面我就教材分析、教学方法,学法指导、教学过程等几方面内容对本课进行说明。 说教材 教材分析 Unit 5的三个话题紧紧围绕情感情绪这个主题展开。在Topic 1(Why all the smiling faces?)中,通过Kangkang等四个小朋友谈论The sound of music,引出了高兴,失望的情绪。Topic 2? Section B部分(I feel better now.)由李红的哭泣引出伤心的情感,进而由Miss Wang的出现引出安慰及建议等用语。本课主要有四个部分,第一个是Miss Wang 和Li Hong的对话;第二个是小组讨论怎样使L i? Hong振作起来;第三个是一篇心理咨询的短阅读,第四个是综合探究活动,怎样解决自己和别人的烦心事。第二话题在本单元的学习内容上中有承上启下的作用。在语言知识上继续学习原因状语从句和系表结构,并复习怎样提建议。 教学目标 知识目标:在知识目标中,语言知识方面,主要学习情感情绪和提建议的词句,如feelings, suggestions等。语法方面,继续学习原因状语从句,复习系表结构。功能用语方面,主要谈论如何安慰别人和提建议,如Don’t worry.? There, there! It will be OK. I’m feeling very sad 。
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