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    Good morning,everyone,It is my great honor to have this opportunity to talk about some of my teaching ideas. I’ll prepare to begin this lesson from five parts: Analysis of the teaching material, the teaching methods, the studying methods, the teaching procedure and blackboard design. First, let me talk about the teaching material.

     

    This part mainly introduces popular tourist attractions around the world and talk about them.If Ss learn it well,it’s very important and helpful to learn the rest of the unit.Ss can improve their communitive abilities by doing some listening,speaking,reading and writing.

     

        This unit is about ___________. The part of the reading aims to introduce___________

    This lesson plays an important part in the English teaching in this unit. If the Ss can learn it well, it will be helpful to make the Ss learn the rest of this unit. As we all know, reading belongs to the input during the process of the language learning. The input has a great effect on output, such as speaking and writing. Therefore this lesson is in the important position of the teaching material.

    This lesson is a reading passage, which focused on the topic of __________________, such a topic is related to our daily life, so it is easy to arouse the Ss’ learning interests.

     

        This unit focus on a very important grammar point—(I have a headache. shouldn’t = should not .) The textbook starts with the interesting topic (-- what's the matter.,)  By this way, it is great helpful to attract the attention of the students. Such a topic is related to daily life, so it is helpful to raise learning interests and it will be also helpful to improve their spoken English.

        This part mainly has a summary for the language points and grammar  of the unit.It needs two periods.I’ll talk about the usage of “has/have been and has/have gone”It’s very important for Ss to grasp the basic grammar rules and improve their  practical application ability  by practising.At the same time,let Ss receive some moral education while they are learning the English language.

    According to the demands of the new standard English and characteristic in Grade____.I set the following teaching aims:

    1.the knowledge aims are to enable the students to master the new words.....the phrases.... the sentenses.....  And to master how to use_______in the proper situation.

    2.the ability aims are to develop the Ss’ abilities of listening, speaking, reading and writing. To train the students how to use their own words to express their ideas. 

        3.the moral aims are to arouse the Ss’ interest  in learning and using English and to learn  how to work with others and help each other. 

      Let`s move on to another part: the analysis of teaching importances and difficulties. The teaching importances are....The teaching difficulties are.....

        Next is teaching methods. I use...methods in my lesson. There are multimedia computer assisted instruction, task-based activities, situational approach, total physical response or the audio-lingual method.
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