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“最简三角方程”的说课 一、 教材分析 对于第7章第7节《最简三角方程》课时安排2课时,我今天所讲是第2节课。 对于三角方程按照课程标准的要求,我们只研究最简三角方程的求解问题。今天我要解决的是可以转化为最简三角方程的三角方程问题。 二、教学重点:形如Asin(bx+c)+d=0, Acos(bx+c)+d=0的三角方程的解集 教学难点:可转化为最简三角方程的三角方程的解法 确定最简三角方程在指定范围内的解 三、目的分析 通过研究三角函数y=sinx. y=cosx .y=tgx在一个周期内的图象与直线y=a的交点的横坐标来进一步理解最简三角方程sinx=a. cosx=a tgx=a (1)当a满足什么条件时方程有解? (2)最简三角方程sinx=a. cosx=a tgx=a 的解集 (3)利用转化思想求形如Asin(bx+c)+d=0, Acos(bx+c)+d=0的三角方程的解集 (4)利用三角方程的一般解求三角方程在指定范围内解的方法 (5)利用数形结合确定最简三角方程在指定范围内解的个数的方法 四、过程分析:(上节课已经利用单位圆的办法解决最简三角方程sinx=a. cosx=a tgx=a 的解集) (1)复习提问学生回答特殊三角方程:sinx=0. sinx=1. sinx=0.5 . sinx=-1. cosx=0. cosx=1. cosx=0.5 cosx=-1 tgx=0 tgx=1 tgx= 的解集 最简三角方程sinx= ,( )的解集是:{x x=kπ+ ,k z} cosx= ,( 的解集是:{x x=2kπ arc cos ,k z} tgx= 的解集是: {x x=kπ....
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