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人教版高一数学必修1
《对数与对数运算》(说课稿)
评委好：今天我说课的内容是对数与对数运算。下面我就本节课谈谈自己的想法。
一、教学理念
19世纪德国教育家第斯多惠曾说过“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。” 新课程理念强调：“教为主导，学为主体”，因此我设计这一节课所依据的基本理念有1、自主合作探究式学习理论：该理论的本质特征为四个方面：问题性、过程性、开放性、自主性。2、人本主义学习理论：学习活动中强调人的主体性、合作性作用。3、建构主义理论：让学生自主的构建自己的知识体系。
二、教材分析
本节内容选自人教版A版必修1的第二章第二节。本节主要内容是对数的概念，其中包含对数的概念，指数式与对数式的互化，简单的对数式的求值问题。在前一节学习了2.1指数函数为本节的学习作了很好的铺垫作用。通过本节课的学习，又为以后进一步学习对数的运算性质和对数函数打下了基础。所以，本节内容起着承上启下的核心作用。本节课安排一课时，重点就是让学生理解对数的概念，学会指数式与对数式的互化，能够解决简单的对数式的求值问题，难点则在于对数的概念理解。新课程标准对此节的要求是理解对数的概念。
三、教学目标
知识与技能：
通过实例让学生感受引入对数的必要性，理解对数的概念，掌握指数式与
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公告：