课题学习选择方案说课稿

《课题学习   选择方案》说课稿

说课内容：义务教材人教版八年级上册14.4课题学习  选择方案
一、教材分析
1、教材内容的地位和作用  本节内容选择了贴近生活实际的三个方案，①买哪种灯省钱；②怎样租车；③怎样调水。在此之前学生已经学习了一元一次方程、二元一次方程组、一元一次不等式的解法和应用，一次函数的图像和性质，一次函数与一元一次方程、二元一次方程组、一元一次不等式之间的关系的基础上进行教学。由于本节内容具有较强的实际背景，分析实际背景中所包含的变量及其对应关系较复杂，且方法多，即可用学过的方程不等式又可用刚学过的函数知识，又要选择最优化的方案，因此是对以前知识的综合应用和升华。目的是提高综合应用所学知识分析和解决实际问题的能力，从而体会一次函数在分析和解决实际问题中的重要作用，进一步感受建立数学模型思想方法，为后继课的学习奠定基础。
2、学习目标
根据学生实际和教材特点制定如下目标：
    ①知识与技能目标：会分析实际问题中的数量关系建立函数模型来解决实际问题，根据实际问题来选择合理的方案



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