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    名称

    因数中间或末尾有0的乘法说课稿

    《因数中间或末尾有0的乘法》说课稿
    一、说教材背景
    本课的学习内容是义务教育阶段整数乘法的最后一个知识块。它是学生已掌握的两位数乘两位数的扩展和提升。学习这节课之前学生已学过这三个知识点：1、三位数乘一位数，第一个因数中间有0或末尾有0的乘法。2、整十数乘整十数的口算。3、三位数乘两位数。因些这节课的教学应从学生已有的知识经验和认识发展水平出发，引导学生由旧知迁移到新知。
    二、说教学目标
    1、使学生经历因数中间或末尾有0的计算的过程，掌握因数中间或末尾有0的列竖式计算的简便方法，进一步认识0在乘法运算中的特性。
    2、培养学生知识迁移的能力和计算的能力
    3、培养学生认真计算的良好学习习惯。
    重点：掌握因数中间或末尾有0的列竖式计算的简便写法，由其是0和非0数字的对位问题。
    难点：这种简便写法的算理
    三、说设计理念
    1、在生活情境中进行计算教学。既可以提供学生感兴趣的学习材料，也可以让学生明白学习计算来源与生活问题，也是为了解决生活问题。
     因数中间或末尾有0的乘法说课稿下载

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