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《用天平测固体和液体的质量》说课
——八年级物理说课稿
说教材分析：
用天平测物体的质量是很重要的内容，他要求每个学生都必须学会使用天平，同时为密度的学习打好基础。本节课单独安排一节目的是让学生在动手操作的过程中掌握天平的使用方法，从而培养学生动手能力和观察能力，同时获得体验。
说学习目标：学会正确使用天平测量物体并会正确读数。
说学案的设计：
在学习上一节的基础上，进行复习回顾天平的使用。主要以填空的形式来考察其掌握情况；为了考察学生的动手能力，打算让一个学生在讲台上边操作边讲解。然后师引导学生进行总结。在此基础上，学生进行分组实验，具体动手操作用天平测学生比较常见的铜块、铁块、铝块，师进行巡视指导。在测一定水的质量时，先引导学生自己设计方案，组内讨论。然后进行实验，从不同方法中寻求最好的方法。在选题上侧重了天平的使用方法及学生在操作过程中可能存在的问题，以此达到理解巩固之目的。
说教法与学法：
自学部分的处理：教师引导学生先组内思考天平的使用，然后组内推出一名学生上台边操作边讲解，学生讨论修正。（要适时给以鼓励）学案上的填空题由由学生自己完成并反馈。（要把握好这个环节），或许学生会出现......
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公告：