《草原》说课设计第一课时

《草原》第一课时说课设计

一、说教材。
《草原》是小学语文第十一册教材第五组中的讲读课文。本组教材从培养学生的阅读能力和习惯的角度提出的训练重点是“阅读要有自己的见解”，指导学生学习课文时，要鼓励学生独立思考，结合自己的生活经验和兴趣爱好，互相交流对课文的理解和感受。这一课分为两教时完成。第一课时的教学目的是初读课文，理解课文内容，了解伟大祖国地域辽阔，景色秀丽，使学生受到热爱祖国大好河山的教育，具体领会课文中对事物的静态和动态描写，学习并且背诵课文第一自然段。
二、说教法。
1、谈话导入法。
上课伊始，让学生说说在以前的学习中，学过哪些介绍自然风光的课文，从而自然地揭示课题，达到激发学生学习热情、调动学习积极性的作用。
2、电化教学法。
《草原》是一篇文质兼美的描景范文，为使学生进一步了解草原的大和美，在揭示课题后，播放草原风光.....



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《草原》说课设计 第一课时

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