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    《荔枝》说课设计

    《荔枝》说课设计
    一、 说教材
          (一)、教材分析
             
          《荔枝》一课是九年义务教育六年制小学教科书语文第十一册第二组的一篇精读课文,这篇课文围绕荔枝写了“我”跟母亲之间的几件事,课文情节简单,主要叙述了“我”在母亲快70岁时,第一次给母亲买回了她从未尝过的荔枝,母亲竟像孩子一样高兴,母亲喜欢吃荔枝,但她总把大个的给“我”吃,母亲去世前,“我”买了许多新鲜上好的荔枝,可后来才知道,她把荔枝全让给她心爱的小孙子吃了,自己没舍得吃一颗,全文通过对具体事件的描述反映了母亲对儿孙的深厚的爱,表达了“我”深切怀念母亲的思想感情。
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