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难忘的一课（说课稿）
一、说教材
《难忘的一课》是人教版五年级上册第七组的第三篇课文，本文按照事情发展顺序，讲述了抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国文字的动人情景，以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受，表达了台湾人民热爱祖国的深厚情感和强烈的民族精神。
本单元以“勿忘国耻，振兴中华。”为主题，引导学生用心感受字里行间饱含的民族精神和爱国热情，还要通过多种途径搜集有关资料，学习整理资料的方法，并且在语文学习中加以运用是本单元的教学重点。本文语言质朴真挚，感情色彩浓郁，是一篇优秀的爱国题材略读课文。
“阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受”是新课标对五年级学生阅读教学的要求。根据这些相关要求，结合教材特点，针对我们班学生基础知识掌握不扎实的实际，我安排了两课时的教学时间，并制定了以下教学目标和教学重、难点。
二、说教学目标、重难点：
一）说目标：
目标应该是可操作的，能够当堂检测的，至于情感方面，就不作为目标呈现了，因为思想道德教育是学习语文知识的自然产物，是每一节课，每一门课都不可推卸的责任。因此这篇课文我定的目标是：
1、认识两个生字。
2、通过阅读，了解课文主要内容。
3、学习作者在写语言的时候，加上人物的动作、心理甚至说这句话的背景来表达情感的写作方法。
4、学习作者抓住生活中感受最深的事进行具体叙述，表达自己的真情实感的写作方法。
5、有感情地朗读课文。
由于由于第一课时已经解决了目标的1、2，因此这节课的目标就定为：
1、在认真品读文章的过程中有感情地朗读课文。
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