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关于说课
一、教材分析
《轻点关门》是新教材第十册中的一篇课文。文章讲述了一件普通而又感人的小事：我们刚搬进新居，一楼的一对中年夫妇便登门请求我们以后出入单元防盗门时轻点关门，因为他们的父亲心脏不好受不了重响。以后的日子里，我发现我们楼里的人们开关防盗门都是轻手轻脚的，原来大家都受那对中年夫妇的拜托。一年后，他们的老父亲去世了。这对夫妇又受老父亲临终嘱托挨家挨户给邻居们叩头、鞠躬，以感谢多年来大家对他们父亲的照顾。日常生活中一件极其普通的小事，让我们感慨，给我们以启示——生活就是这样，当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。
本文脉络清晰，第1－3节描写了李先生夫妇在我们刚搬来时上门请求我们以后出入单元防盗门时轻点关门的情景；第4节写了我们楼里的人们平日里开关防盗门都是轻手轻脚的，与别的楼不一样；第5、6节再现了李先生夫妇受老父亲临终嘱托给我们鞠躬以示感谢的场面。
本文作者以第一人称来写这篇文章，让读者更容易感受到文章的主题。文中提到李先生来“我”家拜访过两次：一次是“我”刚搬进新居时，李先生带着浓浓的歉意请“我们”以后出入时轻点关门。读者很容易在这里感受到李先生夫妻对父亲的孝心和对邻居的友善。第二次来访是在李先生的父亲去世后，他是来感激“我们”的。文章中的李先生夫妻“一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。”这时的李先生正沉浸在父亲刚去世的悲伤中，但是他在悲痛之中还是按照父亲吩咐的话去感谢大家。从这里，作者深深地感受到李先生夫妻的孝心和李父的感激之心。文章中
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